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新媒体时代传统教育期刊的坚守与转型
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新媒体时代传统教育期刊的坚守与转型
时间:1970-01-01 08:00来源:未知 作者:admin 点击:

  【摘 要】新媒体的迅猛发展,使教育期刊也受到了巨大冲击。新媒体时代,教育期刊如果在坚守生存之本的同时,能主动求变、整合人才队伍、转变办刊理念,必定能在新媒体环境下实现健康发展。【关键词】新媒体;教育期刊;坚守;创新

  新媒体时代,传统纸媒市场一再被蚕食。尤其是近几年来,业界不时传出某家纸媒关门的消息。而2017年底,纸媒行业又有近十份报纸宣布停刊或者即将停刊,加上重庆日报报业集团以及湖北日报传媒集团内部的大整合,在这样的大背景下,传统期刊界也感受到“山雨欲来风满楼”的危机感。虽然教育期刊的内容具有不可替代的特殊性,但也同样感受到了来自新媒体的巨大冲击。

  在上世纪90年代末和本世纪初,各地教育期刊社经历了一段迅猛发展期。如安徽省教育宣传中心(原安徽教育报刊社)旗下的几家期刊,在这一阶段期发行总量最高达到300多万份。虽然前些年大部分教育期刊社发行量巨大,但由于相当一部分教育期刊社习惯依靠行政手段发行,没有逐步建立现代企业管理制度,导致大多数的教育期刊面临一个尴尬局面:发行数量高于一般期刊,但市场化程度低、抗风险能力弱。

  近些年来,我国全面实施了九年制义务教育、新修订了《义务教育法》,并在经济领域严惩商业行贿。在此大环境下,部分教育期刊出现了“收费断源、渠道断流”的严峻局面,几十年来形成的发行机制面临洗牌。期刊发行外部条件的改变,再加上新媒体的迅速发展,受众阅读方式的改变,使得教育期刊面临巨大挑战。

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